Ⅰ 小组10
出自Joyouswriting
(修订版本间差异)
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以前,科学家们做了一次实验。将一只死蚊子挂在一根绳子上,把一只青蛙放在它的面前,奇怪的是,青蛙竟然跑开了。然后,科学家又做了一次不同的实验。将一只活蚊子和一只青蛙放在同一间屋子里,青蛙一下子就抓住了它。 | 以前,科学家们做了一次实验。将一只死蚊子挂在一根绳子上,把一只青蛙放在它的面前,奇怪的是,青蛙竟然跑开了。然后,科学家又做了一次不同的实验。将一只活蚊子和一只青蛙放在同一间屋子里,青蛙一下子就抓住了它。 | ||
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在2011年5月6日 (五) 13:45所做的修订版本
== 从青蛙身上得到的启示 ==
以前,科学家们做了一次实验。将一只死蚊子挂在一根绳子上,把一只青蛙放在它的面前,奇怪的是,青蛙竟然跑开了。然后,科学家又做了一次不同的实验。将一只活蚊子和一只青蛙放在同一间屋子里,青蛙一下子就抓住了它。
通过了这两次不同的实验,科学家有了一个 重大的发现:青蛙看活动的东西很敏锐,可是看静止的东西却‘‘视而不见。’’
人们根据青蛙的眼睛的特殊本领,发明了看活动的东西很敏锐,可是看静止的东西却‘‘视而不见’’的‘‘电子蛙眼’’。机场的指挥人员在‘‘电子蛙眼’’的帮助下,能够更加准却地指挥飞机降落。后来,把电子蛙眼装入飞机的雷达系统中后,使雷达干扰能力大大提高,这种雷达系统能快速而又准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等,还可以区别出真假导弹,防止以假乱真。
大自然真是人类的好老师啊!它给我们带来了许多奥秘,它让我们多多观察,让我们多多发现它其中的妙处。如果我们多多了解了大自然,就会让我们的视野更加的辽阔,从中也学到了许多的新知识。