Ⅰ 小组1

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-	== ''''' 蝴蝶受到的启发''''' ==	+	''''' 从蝴蝶身上受到的启发'''''
-	有一只蝴蝶，它在自由的飞翔。我很好奇，就拿起家里的放大镜去观察它。发现蝴蝶翅膀上的花纹有秘密。
		+	今天，我到图书馆
-	我上网查了一下，发现蝴蝶的翅膀有一种特点，在花丛中我们一般都很难看见它，尤其是枯叶蝶，它就像蝴蝶中的‘变色龙’一样。
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-	人们通过 蝴蝶发明出了迷彩服，减少了人员的伤亡。把基地改成蝴蝶的颜色，减少了敌人对基地的破坏。蝴蝶真是好，可以从身上得到启发。
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		+	我上网查了一下，发现蝴蝶的翅膀有一种特点，在花丛中我们一般都很难看见它，尤其是枯叶蝶，它就像蝴蝶中的‘变色龙’一样，要是我和它玩捉迷藏我保证半会找不到它。
-	科学家还从鲸鱼、蜻蜓等等许多动物身上得到许多启示。不要乱砍伐树木，生物真是人类的好老师啊！	+
		+	一位美国科学家通过蝴蝶发明出了迷彩服，由于迷彩服在树林里很难看见。使美国军队屡屡获胜。另一位美国的人也是通过蝴蝶把基地改成五颜六色，让人们发现不了基地在什么地方。
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		+	科学家还从鲸鱼、蜻蜓等等许多动物身上得到许多启示。生物真是人类的好老师啊！

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在2011年6月21日 (二) 04:18的当前修订版本

 从蝴蝶身上受到的启发 

 今天，我到图书馆  

 我上网查了一下，发现蝴蝶的翅膀有一种特点，在花丛中我们一般都很难看见它，尤其是枯叶蝶，它就像蝴蝶中的‘变色龙’一样，要是我和它玩捉迷藏我保证半会找不到它。

 一位美国科学家通过蝴蝶发明出了迷彩服，由于迷彩服在树林里很难看见。使美国军队屡屡获胜。另一位美国的人也是通过蝴蝶把基地改成五颜六色，让人们发现不了基地在什么地方。  

 科学家还从鲸鱼、蜻蜓等等许多动物身上得到许多启示。生物真是人类的好老师啊！