*第一写作社区

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  |<font color="wathet"><font size="+1"> 首先，请同学们先了解 '''''[[什么是WIKI？]]'''''；
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  <br>[[写作题目及要求]]
  <br>[[写作题目及要求]]
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<br><font color="blue"><font size="+2"> 第一次习作的评分已经结束。请同学们参考本小组讨论区中的教师点评以及最后的教师综合评价。
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<br><font color="blue"><font size="+2"> 第二次习作的评分已经结束。请同学们参考本次习作最后的教师综合评价。
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在2011年6月2日 (四) 06:35的当前修订版本

*教师园地/Teacher's Bulletin Corner
*写作方法指导
*写作评分标准以及基本规则
*奖惩规则 
*学生园地/Students' Activity Corner
首先，请同学们先了解 什么是WIKI？；

然后，请不同小组的同学们，仔细阅读教师园地中的“写作方法指导”，“写作评分标准以及基本规则”，“奖惩规则”；并按照“写作方法的指导”和“写作基本规则”的要求进行写作。大家还等什么？！快快开始吧！！ 



新手上路/Practice 


写作题目及要求


 小组A   小组B  小组C  小组D  小组E  小组F  小组G  小组H  小组I  小组J  
     小组K   小组L  小组M  小组N  教师综合评价



第一次习作/Composition One


写作题目与要求


 *小组A *家长组A    *小组B *家长组B    *小组C *家长组C    *小组D *家长组D 

 *小组E *家长组E    *小组F *家长组F    *小组G *家长组G    *小组H *家长组H 

 *小组I *家长组I    *小组J *家长组J    *小组K *家长组K    *小组L *家长组L 

 *小组M *家长组M    *小组N *家长组N    *教师综合评价



 第一次习作的评分已经结束。请同学们参考本小组讨论区中的教师点评以及最后的教师综合评价。

                                               评于 2010年6月3日





第二次习作/Composition Two


*写作题目与要求


**小组A **家长组A    **小组B **家长组B    **小组C **家长组B    **小组D **家长组D    

**小组E **家长组E    **小组F **家长组F    **小组G **家长组G    **小组H **家长组H

**小组I **家长组I    **小组J **家长组J    **小组K **家长组K    **小组L **家长组L

**小组M **家长组M    **小组N **家长组N    **教师综合评价 



 第二次习作的评分已经结束。请同学们参考本次习作最后的教师综合评价。

                                               评于 2010年6月30日

取自"http://joyouswriting.com/index.php/*%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%86%99%E4%BD%9C%E7%A4%BE%E5%8C%BA"
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