*第一写作社区

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  <font color="purple"><font size="+2">'''*教师园地'''
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  <font color="purple"><font size="+2">'''*教师园地/Teacher's Bulletin Corner'''
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  |*<font color="yellow"><font size="+1">[[写作方法指导]]
  |*<font color="yellow"><font size="+1">[[写作方法指导]]
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  |<font color="orange"><font size="+1">  *[[奖惩规则]]
  |<font color="orange"><font size="+1">  *[[奖惩规则]]
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  <font color="purple"><font size="+2">'''*学生园地'''  
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  <font color="purple"><font size="+2">'''*学生园地/Students' Activity Corner'''  
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  |<font color="wathet"><font size="+1"> 首先,请同学们先了解 '''''[[什么是WIKI?]]''''';
  |<font color="wathet"><font size="+1"> 首先,请同学们先了解 '''''[[什么是WIKI?]]''''';
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  <br><br><font color="green">'''新手上路'''  
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  <br><br><font color="green">'''新手上路/Practice'''  
   
   
  <br>[[写作题目及要求]]
  <br>[[写作题目及要求]]
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       [[小组K]]  [[小组L]]  [[小组M]]  [[小组N]]  [[教师综合评价]]
       [[小组K]]  [[小组L]]  [[小组M]]  [[小组N]]  [[教师综合评价]]
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  <br><br><font color="aqua">'''第一次习作'''
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  <br><br><font color="aqua">'''第一次习作/Composition One'''
   
   
  <br>[[写作题目与要求]]
  <br>[[写作题目与要求]]
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  <br> [[*小组M]] [[*家长组M]]    [[*小组N]] [[*家长组N]]    [[*教师综合评价]]
  <br> [[*小组M]] [[*家长组M]]    [[*小组N]] [[*家长组N]]    [[*教师综合评价]]
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  <br><font color="blue"><font size="+2"> 第一次习作的评分已经结束。请同学们参考本小组讨论区中的教师点评以及最后的'''教师综合评价'''。
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  <br><font color="blue"><font size="+2"> 第一次习作的评分已经结束。请同学们参考本小组讨论区中的教师点评以及最后的教师综合评价。
  <br>                                              评于 2010年6月3日
  <br>                                              评于 2010年6月3日
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<br><br><font color="purple">'''第二次习作/Composition Two'''
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<br>[[*写作题目与要求]]
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<br>[[**小组A]] [[**家长组A]]    [[**小组B]] [[**家长组B]]    [[**小组C]] [[**家长组B]]    [[**小组D]] [[**家长组D]]   
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<br>[[**小组E]] [[**家长组E]]    [[**小组F]] [[**家长组F]]    [[**小组G]] [[**家长组G]]    [[**小组H]] [[**家长组H]]
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<br>[[**小组I]] [[**家长组I]]    [[**小组J]] [[**家长组J]]    [[**小组K]] [[**家长组K]]    [[**小组L]] [[**家长组L]]
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<br><font color="blue"><font size="+2"> 第二次习作的评分已经结束。请同学们参考本次习作最后的教师综合评价。
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在2011年6月2日 (四) 06:35的当前修订版本

*教师园地/Teacher's Bulletin Corner
*写作方法指导
*写作评分标准以及基本规则
*奖惩规则
*学生园地/Students' Activity Corner 
首先,请同学们先了解 什么是WIKI?

然后,请不同小组的同学们,仔细阅读教师园地中的“写作方法指导”,“写作评分标准以及基本规则”,“奖惩规则”;并按照“写作方法的指导”和“写作基本规则”的要求进行写作。大家还等什么?!快快开始吧!!



新手上路/Practice
写作题目及要求
小组A 小组B 小组C 小组D 小组E 小组F 小组G 小组H 小组I 小组J 小组K 小组L 小组M 小组N 教师综合评价


第一次习作/Composition One
写作题目与要求
*小组A *家长组A *小组B *家长组B *小组C *家长组C *小组D *家长组D
*小组E *家长组E *小组F *家长组F *小组G *家长组G *小组H *家长组H
*小组I *家长组I *小组J *家长组J *小组K *家长组K *小组L *家长组L
*小组M *家长组M *小组N *家长组N *教师综合评价

第一次习作的评分已经结束。请同学们参考本小组讨论区中的教师点评以及最后的教师综合评价。
评于 2010年6月3日


第二次习作/Composition Two
*写作题目与要求
**小组A **家长组A **小组B **家长组B **小组C **家长组B **小组D **家长组D
**小组E **家长组E **小组F **家长组F **小组G **家长组G **小组H **家长组H
**小组I **家长组I **小组J **家长组J **小组K **家长组K **小组L **家长组L
**小组M **家长组M **小组N **家长组N **教师综合评价

第二次习作的评分已经结束。请同学们参考本次习作最后的教师综合评价。
评于 2010年6月30日

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