Ⅰ 小组10

(修订版本间差异)

在2011年4月24日 (日) 06:00所做的修订版本

                                      == 从青蛙身上得到的启示 ==

以前，科学家们做了一次实验。将一只死苍蝇挂在一根绳子上，把一只青蛙放在它的旁边，奇怪的是，青蛙竟然跑开了。然后，科学家又做了一次实验。将一只活苍蝇和一只青蛙放在同一间屋子里，青蛙一下子就抓住了它。这两次不同的实验说明了青蛙看活动的东西很敏锐，看静止的东西却‘‘视而不见’’。

人们根据青蛙的眼睛的特殊本领，发明了看活动的东西很敏锐，可是看静止的东西‘‘视而不见’’的‘‘电子蛙眼’’。机场的指挥人员在‘‘电子蛙眼’’的帮助下，能够更加准却地指挥飞机降落，所以飞机没有平安降落的事故的次数也少了许多。

大自然真是人类的好老师啊！它给我们带来了许多奥秘，它让我们多多观察，让我们多多发现它其中的妙处。如果我们多多了解大自然，就会让我们的视野更加的辽阔，从中也学到了许多的新知识。

在2011年4月24日 (日) 03:48所做的修订版本 (查看源码) 幸伊 (对话 \| 贡献) ←上一版本		在2011年4月24日 (日) 06:00所做的修订版本 (查看源码) 幸伊 (对话 \| 贡献) 下一版本→
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-	== ~~电子蛙眼~~ ==	+	== 从青蛙身上得到的启示 ==
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		+	以前，科学家们做了一次实验。将一只死苍蝇挂在一根绳子上，把一只青蛙放在它的旁边，奇怪的是，青蛙竟然跑开了。然后，科学家又做了一次实验。将一只活苍蝇和一只青蛙放在同一间屋子里，青蛙一下子就抓住了它。这两次不同的实验说明了青蛙看活动的东西很敏锐，看静止的东西却‘‘视而不见’’。