*写作方法指导 / *Guidance for Writing

出自Joyouswriting

(修订版本间差异)
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(协作写作过程如下:)
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== '''小组成员协作写作:''' ==
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*请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。
*请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。
*每个小组选出一名组长,并在组长的领导下进行写作。
*每个小组选出一名组长,并在组长的领导下进行写作。
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== '''协作写作过程如下:''' ==
== '''协作写作过程如下:''' ==
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以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:  
以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:  

在2010年10月13日 (三) 13:35所做的修订版本

小组成员协作写作:

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  • 请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。
  • 每个小组选出一名组长,并在组长的领导下进行写作。
  • 每个小组成员都要参与写作。


协作写作过程如下:

| 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

1,写作前的构思阶段:
A.思考并讨论写作时面对的观众,写作目的,写作体裁等。
B.思考并讨论是否对写作题目了解足够多,写作主题是什么。
C.思考并讨论故事情节, 人物,场景。
D.由组长决定写作的故事情节,人物,场景,主题等,并公布在讨论区页面上。
E.收集写作思路和写作素材。

2,写作起草阶段:
A.根据写作构思起草作文,这包括组织写作结构,表达写作观点。
B.小组成员轮流在WIKI上进行写作。每个人约10分钟。
C.未能在WIKI上进行写作的成员,在WORD上写。
D.写作主要强调写作主题,内容,和结构;而不过分关注拼写和标点符号的错误。

3,写作修改阶段:
A.小组成员修改自己小组的作文
B.小组N 的每个成员必须在讨论区内对 小组 N+1 的写作情况根据写作评分标准进行评价。
C.小组成员根据其他小组和自己小组的评价对写作起草进行修改.
D.在这个过程中,写作修改主要集中在写作结构和写作内容.

4, 写作编辑阶段:
A.检查和修改文章结构,内容,遣词用句,标点符号。
B.在完成作文并修改过后,过几天再次对文章进行最后的编辑。

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