*教师综合评价

出自Joyouswriting

--Xuanxi 2010年6月3日 (四) 08:42 (UTC)小组 小组分 小组成员 成员得分 写作评语 小组A 19 曾嘉淏 27 三位同学的文章衔接很好。第二段的几处景致还可以写得更好，更生动，此外，第二段的几个标点符号使用有误。第三段，嘉淏同学写得十分的生动，活泼，有意思，特别是对于鸭子的描写。值得表扬。这篇文章的不足之处是没有结尾。要是有个结尾段落就更好了。 盛兴 24 廖锦涛 25 19 小组B 21 李栋锐 21 这篇文章的结构很好，按照时间顺序，分别描写了春天，夏天，秋天和冬天时候的小河。不足之处是，写作不够认真，出现了不少用词不恰当，逻辑不合理，和标点符号不正确的地方。这篇文章如果经过仔细的修改，一定会变得很好。老师只看到了凌霄同学的写作，其他组员似乎没有认真地对文章进行修改。希望在下次的文章中，你们避免这次文章中的问题。 余鸿杰 21 胡凌霄 30 21 小组C 18 方志军 20 张家源同学描写的“我的家乡”，描绘出了一个迅速发展起来的新兴工业开发区的蓬勃气象。全文结构合理，逻辑清晰，修辞准确，词汇丰富。然而，这次作文题目以描写“田园风光”为主，就应该重点描写乡村田园的景色。所以该篇文章写得很好，却有离题之嫌，家源同学将来多多注意审题，再加上作文基本功不错，就能写得更好。 而方志军同学写得田园风光，细节描写了稻田和油菜花地的景色。个别句子有语法错误。此外，写得稍微短小。最后，希望小组Ｃ的同学能够学会合作，四个人先讨论，然后一起写好一篇文章。期待你们将来有更好的文章。 杜睿 18 方美婷 18 张家源 20 小组D 26 李海滢 36 总体写得不错。全文按照地点变换的顺序写作，第二段的细节描写尤其生动精彩。第三段和四段略写了农村人家朴实的民风，成为另一道独特的风景。只是这篇小组作文没有其他同学写作的痕迹，将来大家一起写，集中大家的智慧，一定可以写得更好。 陈永添 26 邓奕菲 26 屈碧岩 26 小组E 16 乔建鹏 16 这篇文章有些短。只看到两个同学的写作内容。全文没有一个结构框架把所有的内容组织起来。李雨婷同学的细节描写还是很生动的。黄俊悦同学的写作内容有些太短了。 李雨婷 20 汤婷珊 16 黄俊悦 18 小组F 0 张盈 0 小组Ｆ没有同学写作，李老师想知道是因为什么呢？小组Ｊ陈可同学写了一句话，陈可同学写错地方了。 吴茜 0 吴雅君 0 李薇 0 小组G 14 杨仁澳 14 这篇文章，是展通同学一个人写。写得很好，构思也不错。但是，没有写完。老师想知道，为什么不按时写完呢？ 何隐桦 14 涂展通 18 14